Undervisning av respekt for verden starter fra seg selv
En utdannelse klar over hjelper et barn til å bli selvstendig og i stand til å evaluere konsekvenser av deres handlinger. Hjelp barnet ditt med å uttrykke det han føler, ikke gi etter for sinne og forvandle alle diskusjon ved en anledning til å vokse sammen. Reglene? De må forstås for å virkelig fungere, ellers er risikoen at de bare blir fulgt for frykt eller skyld. Bruk lek som undervisningsverktøy: barn lærer ved å leke. Ved å gjøre feil, måler de små seg mot grenser og de lærer frihet: en reise med selvoppdagelse som varer livet ut.
SLÅ PÅ FANTASIEN
I barndommen gikk det dypt forbindelse med sine egne følelser: et barns indre verden fyller de tomme rommene, dramatiserer virkeligheten gjennomfører en transformasjon av verden. Lek er en grunnleggende verden for selvoppdagelse og kan brukes effektivt som et undervisningsverktøy. Ved å leke sammen med barna er det mulig å bygge en virtuelt rombestår av timer brukt sammen, der autentisk, gratis og autentisk kommunikasjon blir mulig oppriktig. Å ha færre spill har en fordel: det tvinger deg til å bruke fantasien. De usynlige verdenene fremkalt av de minste fantasimakt er en ressurs i voksen alder, fordi det hjelper å svare på hendelser med kreative løsninger. Hjelp barna dine a å finne opp historier og nye spilleregler, for å forfølge stimulansen til nysgjerrighet, fortell virkeligheten gjennom en rekke blikk e perspektiver annerledes.
EMPATISK KOMMUNIKASJON
Når vi bruker empati, smelter dommer om oss selv og andre som snø i solen. Å sette deg selv i andres sko betyr å være villig til å se livet gjennom en perspektiv nytt: et annet synspunkt kan avsløre en helt annen tilbakemelding fra visse ideer vi har om andre. Gå dypt inn i saker, ikke snakk om hvem du ikke kjenner, og begynn å dømme deg selv mindre alvorlig. Der disiplin som vi behandler oss med er en gift som vi overfører til barna våre gjennom tusen atferd av hver dag. Støt barna dine i deres lidenskaper, interessert i detaljer av hverdagen sin fordi de er en måte å bli kjent med den. Når du kan, kan du organisere ettermiddager der du kan invitere barnas venner til en matbit eller middag: i løpet av årene vil det å bli kjent med menneskene som er viktige for barnet ditt være med på å bygge et nytt forhold, mellom voksne, utover roller, gjennom menneskene som er en del av et nettverk av tillit utover familien.
HVERDAGSLIV I FAMILIEN
Den virkelige hindringen som kan stå mellom foreldre og barn er manglende evne til å komme seg ut av rollene: en regel gir mening når det tjener til å inneholde energiene til et veldig lite barn, men i ungdomsårene må det forklares, ellers Fare er at det følges ut av skyld eller frykt, snarere enn å forstå mulighetene konsekvenser av bevegelsene deres. Konseptet å formidle? Hver valg det kan evalueres ved å utøve kritisk tenkning, fordi det å føle seg bra er viktig å vite hvordan man velger det som responderer tilstrekkelig på vårt behov. Lag rom for deling hvor du kan diskutere, gi liv til en debatt om hva som skjer i verden, fortelle hverandre dagen. Kjøkkenet er det perfekte stedet å komme sammen på slutten av dagen. Ved å lage mat lærer du verdien av tid sammen og lærer å manipulere ingrediensene og forvandle maten til en oppskrift du kan ta med omsorg av seg selv.
GODE VANER
Når du lærer en god vane som barn, blirinformasjon går inn i hjernens dype kretsløp ved å bygge kartet over referanse også gyldig i voksen alder. En funksjonell programmering tar hensyn til valgene som kan øke vårt nivå av lykke. Personlig hygiene? Det er ikke et spørsmål om plikt - prøv å gi videre glede av egenomsorg. Ifølge estimater er det mange mennesker som gir opp tannpleie, men verdien av forebygging er ikke tilstrekkelig kjent: å pusse tennene riktig, fra tidlig alder, hjelper deg med å spare på tannlegen og lar deg nyte fordelene med en sunn munn. Hjelp barna dine å lære å klare seg uavhengig leksene å gjøre og plassen på soverommet. Skrik en gang i blant "Rydd opp soverommet!" det er ikke nødvendig. Den vinnende ideen er å forvandle ordreøyeblikket til en daglig vane som å organisere og få mest mulig ut av plassen. Å ha en god organisering er også nyttig på skolen … og i livet.
