Tips for å fjerne smokken, uten traumer eller stress. Det er forbudt å skynde
De smokk har lenge blitt demonisert fordi anklaget, i orden for: hindreamming, forsinke utviklingen av språk, representerer en slags vice, ødelegge tenner og gane, forårsake kolikk. Av disse grunner har hele generasjoner prøvd å gjøre det tvinge forlatelsen av smokken, ty til flere gimmicks: fra "tyveri" av det samme av fiktive karakterer og opp til plutselige forsvinninger.
Faktisk var bruken av smokken delvis rehabilitert. Dette er takket være de nye smokkene, men også den mest oppdaterte vitenskapelige litteraturen. De nye smokkemodellene de hindrer ikke amming men de redder for eksempel moren sin i krisestunder utenfor hjemmet. Samt smokkenes form og materialer ny generasjon de er designet for å fremme den fysiologiske utviklingen av ganen.
Utover alle disse betraktningene kommer tiden før smokk skal forlates. Ekspertene er i denne forbindelse alle enige om ett punkt: ikke noe hast, hvert barn har forskjellige behov og krav til trygghet.
Når skal du forlate smokken
I forlatelsen av smokken er "når" virkelig subjektivt. Det er faktisk barn som ta av smokken spontant ved de første forsøkene på samtale, nettopp fordi de hindres i verbalisering. Noen av disse babyene setter smokken på igjen umiddelbart etter å ha snakket, mens andre forlater den helt og uten traumer. La oss si, ifølge eksperter, den gangen vi begynner å snakke smokken må gradvis forlates for å oppmuntre til denne typen interaksjon. Den samme resonnementet kan gjelde for fasen av spillet, ideelt for å få smokken til å føles som hindring for å nyte moroa til parken eller barnehagen.
Fortsett trinn for trinn
Hvis det for noen typer barn kan "total og plutselig forsvinning" av smokken fungere, for andre resulterer denne metoden for traumatisk. Så det er best å fortsette trinn for trinn. Imidlertid vurderer det ifølge SIPPS-kilder (Italian Society of Preventive and Social Pediatrician), fra to år av barnet ville være bedre forlate smokken permanent mest for en sak riktig utvikling av tannbuen. Og de to årene er også tiden da barn pleier å verbalisere, og uttrykker ønsket om å samhandle gjennom intervjuet.
For å fortsette trinnvis betyr begrense bruken av smokken til bestemte spesifikke tider på dagen, for eksempel til det å sovne eller før sengetid, viser babyen hvor smokken er lagret i mellomtiden.
Et annet øyeblikk der barnet kunne fjernes på litt traumatisk måte fra bruken av smokken, er det av gruppespill. For eksempel, til den lille parken eller barnehagen. I denne forbindelse er det alltid tilrådelig å være enig med lærerne a vanlig og ikke-traumatisk metode for å fjerne smokken fra babyen. Litt somforlate bleien og bruke potten.
Fablene
EN søt måte å ta av smokken (effektivt i henhold til mødrenes direkte erfaring) er å fortelle barnet et dedikert eventyr. De er nå tilgjengelig på markedet mange bøker viet til dette formålet. Disse bøkene handler om morsomme og effektive illustrasjoner spennende opplevelser laget av barn som "vokser opp" og som derfor ikke lenger kan bære smokken.
Dette tilbehør blir derfor, privilegiet til de "små" og gjennom historien det har en tendens til å forsvinne spontant selv i det virkelige liv. Eventyr kan fungere veldig bra, så lenge de blir fortalt med det stor ro og ro fordi barn oppfatter umiddelbart forsøket på skjult overtalelse av mødre.
