Imparare a credere in se stesse fin da bambine, a non cadere negli stereotipi di genere, insomma: preventare invece che curare le disparità. È l'obiettivo che stanno pondondo semper più aziende, impregnere nell'empowerment femminile e che puntano a stimolare le pre-adolescenti, quindi la fascia d'età tra gli 8 e i 12 anni.
Tecnologia, robotica (le materie STEM) ma anche sustenibilità sono gli ambiti nei quali le pre-teen sono coincidente en un numero crescente di progetti su tutto il territorio, dalla scuola alle biblioteche tà e grandiccote nelle
Il prize ai Comuni che investono sull'empowerment femminile
Et eksempel er "Cresco Award Città Sostenibili" , organisert i samarbeid med ANCI, Associazione Nazionale Comuni Italiani-ANCI og med beskyttelse av EU-kommisjonen og ministeren for økologisk overgang, for å tildele administrasjonen av prosjekt på en bærekraftig måte. Alt i prosjektet er også ideen om prisen "Donne al centro per una società più inclusive e sostenibile" , tildelt av Gedeon Richter Italia, i samarbeid med Fondazione Sodalitas, til Commune più som er dydig i å promotere prosjekter om temaet av kvinners empowerment , med en occhio di riguardo alle giovani generazioni.
Ma perché e come puntarare sulle pre-adolescenti?
Le bambine protagoniste di progetti di empowerment
For prisen som ble tildelt Community of Sustainable and Inclusive People, har farmasøytisk firma Gedeon Richter Italia samarbeidet med Fondazione BET SHE CAN, den første Fondazione i Italia dedikert til all'empowerment femminile med et skikkelig fokus på fascia pre-teen (8-12 år).
«Ci siamo correcti che in pasato si è cercato di intervenire su situazioni ormai konsolidere, quasi con un'ottica di problemløsning, mentre la nostra idea è di agire prima: con le bambine, infatti, c'è la Mulighet for å endre den kulturelle konteksten i stedet for stereotyp inorgano og juridisk disagio til sovrastrutture og condizionamenti» sier Marie-Madeleine Gianni, president i BET SHE CAN. L'associazione no profit realizza, quindi, progetti e percorsi di crescita nelle scuole, spesielt rivolti all alunne de 4° e 5° elementare, ma anche nelle aziende (per esempio con attività per i figli dei dependenti), eller i luoghi di aggregazione cittadina come musei o biblioteche.
Lo scopo è rimuovere gli stereotipi prima che si formino
Uno di questi progetti, ad esempio, ruota attorno al libro-progetto Volo con te che mira a individualare «etichette», assosierer en stereotipi «togliendole come fossero cerotti» spiegano da BET HUN KAN.En del av det som et pilotprosjekt i 2019, ble videreført på slutten av skoleåret, nettopp avsluttet og starter første september, og involverer 24 tusen barn og barn i 39 fellesbibliotek i samme kvalitet som arbeider på laboratoriet . «SIAMO A FIANCO DELLA Virtuosa Re altà Che Si Ocupa Della Perforzione di Perorsi Educativi ed Espeienziali curati dalla fondazione, da Svolgere in Contepi Educativi Come scuole e libragoe, with l'Obietiv sviluppo della della di consapevolezza eller di sépevolezza eller sosiale forhold. » kommenterer Maria Giovanna Labbate.
I mestieri del futuro per le donne: robotikk, videospill, Instagram
Puntano alle adolescenti promoterer også aktiviteten til Women&Tech, en forening som deles av et nettverk av selskaper og personer som er tilgjengelige for sin egen kompetanse for å verdsette kvinnelige talenter innen teknologi, innovasjon og vitenskapelig forskning, fremme pro getti e If you gjøre slutt på mange stereotypier og kjønnsdiskriminering, vil jeg bidra til orienteringen til fremtidens ungdom.Hva er det mest i fremtiden da "insegnare" alle barn og pre-adolescenti? «Sikkert robotikk, men også videospill og bioteknologi, er den rette grunnen til initiativet vi fremmer overfor de yngste» sier Gianna Martinengo, president og Fundatrice di Women&Tech. For eksempel, med ROBOTLAB2, i samarbeid med Lego Mindstorm Education Ev3, har jeg organisert et laboratorium for fascia 9-13 år, som på bare 45 minutter har vist hvordan man bygger en robot med en grad av svolgere attività i helt autonom modus, med bruk av robotteknologi, motorer, sensorer og programmering. «Et annet prosjekt der vi er veldig troverdige, er at profesjonen deres går over til videospill, at vi kan gå fra de som vi kaller «Cantastorie contemporanei», som i Narrative regissører eller manusforfattere, og «Tecnici digitali», som spillprogrammerere, eller ancora ai “ Musicisti universali”, quindi lydregissører, lyddesignere, stemmedesignere eller komponister» spiega Martinengo.An' altra iniziativa, invece, convolge le giovani tranforme Instagram og ha como protagoniste delle altrettanto giovani ambassadors. Si chiama Spill dampen: «Vår forening er den første som fremmer overgangen fra STEM til STEAM, hvor A-en vil indikere humanvitenskapene, satt inn i hjertet av det teknologisk-vitenskapelige», heter det Gianna Martinengo - Spill the Steam sono The pill video lagt ut på Instagramen hans (instagram.com/spillthesteam/) hvor vitnesbyrden vår leser i rask modus, enkel og spennende mestieri spise bioinformatikk, eller spise hvis du er velisti og veliste, ting er myke ferdigheter, eller fortsatt svelano og falsk miti sin vitenskap , og mange andre”.
Dalle STE(A)M all future donne in azienda
Alltid i STEM-feltet hvis du flytter også ABB, et selskap impegnata nell'empowerment femminile con interventi sulla cultura aziendale e programmi di formazione soprattutto sulla robotica per le ragazze.«Hvis du forutser opprettelsen mellom 2025 av 8 millioner nye stillinger innen STEM-feltet i Italia, foran kvaliteten hvis det vil være 37% av de som er påmeldt STEM corsi til livello di studi superiore og 18% av studenter til livello akademisk. A livello mondiale, kvinnene impiegate in ruoli STEM er 24% av den totale arbeidsstyrken. Sono dati che dimostrano como vi sia anora molto laboro da fare e servano iniziativa como quelle che ABB sta organisering innenfor rammen av sitt eget mangfold og inkluderingsprogram» sier Eliana Baruffi, ansvarlig for kommunikasjon av ABB. «Vårt mål er å inspirere og oppmuntre studenter til å studere STEM. I denne retningen vil aktivitetene bli promotert med Assolombarda i 2016, for å organisere laboratorier ikke bare for elevene ved de overordnede skolene, men også i grunnskolen, som Monza - til og med Baruffi - Målet er 25 % av donne nel Vår ledelse og 50 % av de nye kvinnenes assunzioni tra i neolaureati: ci siamo vicini, perché i det italienske hovedkvarteret siamo respectivamente til 23 % og 43 %».
