Tallrike studier har vist at intelligens er arvet fra moren. Og det er alltid moren som spiller en grunnleggende rolle også når det gjelder emosjonell intelligens
Diskusjonene, mer eller mindre lette, omarv barnas egenskaper er bortkastet: "han tok det fra deg", "det er alt faren hans" …
Men når det gjelder intelligens, griper vitenskap inn ved å demonstrere at de intellektuelle fakultetene er arvet fra moren. Ja, det ser ut til at intelligens er kvinne og at den er på X-kromosomet.
Men la oss gå i orden. En av de første betydningsfulle studiene om emnet dateres tilbake til midten av 1980-tallet og er fra Cambridge. I denne første studien, og i de følgende, betingelsen av genomet i forhold til intellektuelle evner. Og en av de første konklusjonene forskerne har nådd, er at intelligens overføres nøyaktig gjennom X-kromosomet, som kvinner er dobbelt utstyrt med.
Intelligens arves fra morens gener
Studiene etter ovenstående har vurdert og observerthjerneutvikling hos noen mus. Hos mus med overvekt av morsgener ble en større hjerne (og en mindre kropp) observert, mens det hos mus med overvekt av fedrenes gener ble observert en mindre hjerne.
I utgangspunktet, i henhold til det som er vist av vitenskapen, under utviklingen av embryoet og fosteret, ville cellene relatert til fedrenes gener konsentreres i områder av hjernen som tilhører det limbiske systemet (stedfortreder for overlevelse, mat, kjønn), mens cellene gitt av morsgener vil bli funnet i hjernebark, hvor avanserte kognitive funksjoner (inkludert intelligens og språk) utvikles.
Det er derfor noen gener som oppfører seg og aktiveres annerledes avhengig av opprinnelse (moder eller far). Disse genene kalles betinget: når det gjelder intelligens og relaterte kognitive evner, ser det ut til at jeg betingede gener de aktiveres bare hvis de er fra moderens opprinnelse mens de er deaktivert hvis de er fra fars opprinnelse.
Ikke bare genetikk: viktigheten av forholdet til moren
Men genetikk det er ikke alt, og denne presiseringen kan "aktivere" farens rolle med hensyn til intelligensen til barna. I stedet har vitenskapen funnet at moren også spiller en nøkkelrolle fra synspunktet tilemosjonell intelligens. Hvis forholdet til moren er dypt og godt kultivert, vil barnet føle seg tryggere og vil også være mer klar til å lære, for å sette intelligensen sin på banen.
Her faller også den vanlige troen på at kos og tilknytning til moren på en eller annen måte kan utarme barnas uavhengighet og autonomi. I stedet skjer det stikk motsatte fenomenet: jo mer et barn oppfatter og opplever følelsesmessig og affektiv tilknytning til moren (fysisk og psykologisk), jo større er hans intelligens og jo bredere kognitive evner.
I tillegg, når det er et sterkt bånd med moren, lærer barna raskere ferdighetene til problemløsning. Også fordi det ser ut til at mødre er mer sannsynlig å hjelpe barna sine med å løse problemer. Og denne typen hjelp ville ikke være et hinder for uavhengighet, men et ekstra press for å lære å handle og reagere.
Intelligens: en kvalitet som må stimuleres
Til tross for bevisene for de nevnte studiene, er det fortsatt en bra 40% av intelligens på grunn av ekstern stimulering og al kontekst der barnet vokser.
Fordi forskere påpeker at intelligens virkelig er en genetisk nedarvet kvalitet, men for å bli aktivert trenger den reell trening og kontinuerlig stimulering for ikke å spre seg.
